住吉文化センター納涼まつり「PPバンドのセパタクローボール」

イベント：府中市 住吉文化センター納涼まつり
アイテム：PPバンドのセパタクローボール
日時：2013/7/14(日)14:00～16:30
場所：府中市 住吉文化センター
出展責任者：関野
出展協力者：長谷川，住吉小学校PTA 10人
アイテム参加者数：約100人

協力者（住吉小学校PTA 10人）は、開場１時間前に集合していただき、セパタクローボールの作り方・指導方法を伝授するのだが、１時間ではなかなか全員がマスターしましたというレベルには達しない。それでも、みなさん子供たちに作り方を指導できるようになり、約100人の子供たちがセパタクローボールを作っていきました。
作るのが大変、というより作り方を指導するのが大変なアイテムですが、出来上がったときの子供たちの笑顔で、その大変さも少しは報われたかな(^^)

イベントの開始前に協力者研修を行う場合、セパタクローボールは１時間ではちょっときついですね。
できれば研修時間は２時間欲しい。少なくとも１時間半は必要だと思いました。

「あと３分で子供たち入ってくるよ～。もう部屋の外で並んでるよ～。教えられるかな～？」とかなり汗・汗の状態で開場～
中には途中でヘルプ～！も何度かありましたが…
後から来たお父さんで、開場前の研修時間にはいなかった人で、シッカリ子どもに教えてる人がいた。
「あ、この人は構造を理解したね」と思った。
一方、途中でヘルプを求めてくる人の教え方を見ていると、手順を説明している。
子どもにうまく教えられるかどうかの違いは、
「構造を理解して、作り方を説明する」←これはうまくいく
「手順を覚えて、その通りに教える」←これだと時々ヘルプが必要になる場合あり。

…ということで、指導者（協力者）には「構造を理解する」までの研修時間が必要で、それにはセパタクローボールを少なくとも３個以上は作らないとそのレベルに達しないでしょうから、開始前１時間の研修では厳しいな～と思った次第です。

協力者のみなさんの感想…
「今日は久々に頭を使いました。」
「今までにやったアイテムとは次元が違いますね～」
「今までは子どもと一緒に「楽しい～」で済んでたのに、これは違った。」
でも、終わったあと、みなさん楽しそうでした。
「家でも作ってみたいので、材料を少しもらっていってもいいですか？」
「どうぞ、どうぞ。作り方はネットで検索すれば出ていますから。」

かなり興味を持っていただけたので、このときのために用意してきた紙バンドで作ったセパタクローボールをお見せする。
「わ～！」と歓声が上がる。
「これイイですね～」
「秋のイベントではこれやりましょうよ。」
さらに、紙バンドのボール10個にクリスマスツリーの電飾を差し込んだものも…
「電気をつけて見せてください。」…「わ～！」「暖かい感じですね～」

…というように、かなり好感触だったので、秋のイベントで自分たちで独自に実施してくれるかも(^^)

今回の作り方/指導方法はこれまで…
・2008/02/16 府中市青少年のための科学体験フェスティバル「セパタクローボール（単色）」
・2010/09/12 2010青少年のための科学の祭典 東京大会in小金井「PPバンドのセパタクローボール」
…と同様、三すくみ説明用「グー・チョキ・パー バンド」を使って単色のバンドで行いました。
また、ホームページの「PPバンドのセパタクローボール」は
『PPバンドのセパタクローボール…「三すくみ」で作る』に事前に更新しておきました。